— Кто тебе достался? – шепотом спросил сосед по парте.
— Не разговаривать. Все делаем молча. Развиваем наблюдательность, пластику. Вам же хотелось повыделываться? Вот этим и займитесь.
Группа сердито посмотрела на преподавательницу. Группа была очень слабой. Английский им был нафиг не нужен, но в учебном плане он был.
Поступивших в училище, распределили по способностям. У этой группы способности были в зачаточном состоянии. Начинать приходилось с азов, с алфавита и, примерно к середине пары, ребятам все смертельно надоедало. Начинались разговорчики и хорошо, если только они.
— Вечно чёт придумает, нет чтобы просто перевод дать!
Перевод можно было списать с телефона. Так делали еще в школе. Но англичанка написала на листочках названия животных и сложила в кучку.
— Тяните жребий. Каждый из вас будет должен изобразить того, про кого написано на листочке, а остальные могут задавать вопросы, чтобы проверить свои предположения. Пять правильно заданных вопросов – будет пять в журнал. Пару минут на обдумывание...
Все, время закончилось, давайте начнем с последней парты.
— А чё сразу с последней? – возмутился Жора Жук.
— Из вредности, Жуков, всегда начинаем с первой, а сегодня с тебя. Вперед.
И англичанка приглашающе махнула рукой к доске.
Жора вышел к доске и застыл. Потом он краем глаза глянул на бумажку, которая ему досталась. CAT – гласила надпись.
— А если они не догадаются?
— А ты попробуй.
Если бы можно было хоть что-то сказать. Он бы мяукнул и все всё поняли бы. Жора тоскливо посмотрел в окно.
За окном сидел кот. Жора моргнул. Ничего себе совпадение! Он потер глаза – так не бывает! Но кот не исчез.
Он потянулся. Зевнул. Потом облизнул лапу и начал умываться.
Жора как завороженный смотрел на кота.
— Жуков! Начинай! – прорвался через Жорино оцепенение голос преподавательницы.
Жоре снова посмотрел на окно, и ему показалось, что кот подмигнул.
«Была не была!» – подумал Жора. – «Кота вам показать? Да как два пальца... кот это не крокодил!»
Кот снова зевнул. Жора тоже зевнул. Кот почесал лапой за ухом. Жора тоже почесал за ухом. Кот стал потягиваться – правая передняя лапа, левая передняя лапа. Правя задняя, левая задняя.
Жора как загипнотизированный повторял его движения.
Мимо кота пролетел воробей, кот попытался поймать наглую птицу. Прыгнул и промахнулся. Потом он чисто по-человечески вздохнул, сел и задрал лапу.
Жуков тоже сел. На пол. И тут он выпустил кота из виду.
Жора посмотрел на класс, на стоящую в оцепенении учительницу.
«Лапу, то есть ногу поднимать, это как-то слишком», — подумал Жора и встал.
Ребята продолжали потрясенно молчать.
— Ваши вопросы? – опомнилась англичанка.
— Ю кэт? – прозвучало с первой парты.
Преподавательница нахмурилась.
— Вопрос задан неправильно.
Вариантов предложили жуткое множество. Наконец кто-то догадался:
— А ю э кэт? – и англичанка кивнула – правильно!
— Йес, – выдохнул Жора.
В это время прозвенел звонок на перерыв. Ребята с воплями кинулись в коридор. Жора подошел к окну, попытался найти взглядом кота. Кота за окном не было. Жора сглотнул — вовремя он все-таки остановился. И что это было? – гипноз какой-то.
«Щаз прикалываться начнут», — подумал он.
— Жуков, — позвала его англичанка.
Жора обернулся.
— Ты училище не перепутал? Тебе актером надо становиться! А у тебя дома кот есть?
Жора отрицательно помотал головой и вышел в коридор. Ребята на него косились, но почему-то не прикалывались. Они вообще ничего не говорили.
«Волшебная сила искусства», — всплыла в его голове слышанная где-то фраза. Жора даже приосанился.
Прозвенел звонок и занятия пошли своим чередом. В голове Жоры вертелся вопрос англичанки про дом и кота.
«А правда, почему у нас нет кота?», — думал Жора.
Занятия закончились. Жора вышел из училища и пошел вдоль здания. Он поднял голову – на карнизе первого этажа, на том же самом карнизе сидел кот. Тот самый кот, который спас его на уроке английского.
Жора подошел к нему и протянул руку. Кот подозрительно посмотрел на парня. Но ничего опасного не углядел, и позволил себя погладить.
— Пойдем, спасатель, я тебя покормлю, — предложил Жора и снял кота с карниза.
За зданием училища был киоск со всяким съедобным мусором, типа сосисок в тесте, чипсов, пирожков и так далее.
Жора опустил кота на землю и протянул в окошко деньги. Кот заинтересованно смотрел на него.
— Пошли, сядем, вон скамейка, — сказал Жора, получив пирожки и хот-дог.
Они сидели, жевали. Когда все было съедено, кот облизнулся. Жора посмотрел на кота и тоже облизнулся. Кот склонил голову и уставился на Жору желтыми глазищами. Парень снова почувствовал какую-то невидимую связь с котом.
«Гипноз», — снова мелькнуло у него в голове.
Жора встал.
— Так, лапу задирать не будем. Что люди подумают, — сказал он коту, — пошли лучше домой.
И они пошли домой.
Автор: Валерия Шамсутдинова
